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études scientifiques
Commission Philip : vers un avenir commun pour les filières sciences et technologies
Commission Philip : vers un avenir commun pour les filières sciences et technologies
Communiqué de Presse AFNEUS, Paris, le 21/07/2008
L’Association Fédérative Nationale des Etudiants Universitaires Scientifiques (AFNEUS), a été auditionnée le 16 juillet 2008 avec la FAGE (Fédération des Associations Générales Etudiantes) par la commission Philip sur les nouveaux partenariats entre les universités et les grandes écoles. Depuis des années, les filières scientifiques, technologiques et ingénieurs souffrent notamment d’une baisse de fréquentation (inscriptions ou demande d’inscriptions) de la part des étudiants, de problèmes de visibilité à l’international pour leurs formations ou encore de problèmes de passerelles entre les deux systèmes d’enseignement supérieur.L’AFNEUS se montre ouverte vis-à-vis du developpement des partenariats et des synergies entre les universités et les grandes écoles et a exposé ses propositions pour permettre la réussite de ce rapprochement.
L’AFNEUS souhaite l’adoption du LMD dans toutes les filières sciences et technologiques pour garantir la mobilité des étudiants, et la mise en place de véritables passerelles basées sur les compétences et équilibrées entre les grandes écoles et les universités. Nous pourrions ainsi mutualiser des
enseignements pour les différentes formations et mutualiser des plates-formes technologiques en offrant des enseignements et du matériel de plus hautes qualités.
L’AFNEUS propose d’améliorer la lisibilité de l’offre de formation auprès des lycéens, des professionnels et à l’echelle internationale, en ne délivrant qu’un seul type de diplôme par niveau de sortie de l’enseignement supérieur.
Pour une meilleure reconnaissance du diplôme de doctorat par les entreprises, cela doit passer par une meilleure prise en compte des attentes des acteurs socio-économiques dans la formation des jeunes chercheurs, et une plus grande information de ces acteurs sur les compétences acquises au cours du doctorat.
La mutualisation des moyens de communication des acteurs de l’enseignement supérieur et l’adoption d’une stratégie commune avec les partenaires industriels permettrait à terme d’attirer de nouveaux étudiants vers nos filières, pour faire face à la perte d’attractivité notable des formations en Sciences et en Technologies.
Contact presse :
Nicolas DANIEL, président, 06 85 55 41 43,
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