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CDP : LES ASSOCIATIONS D'ÉTUDIANTS INFIRMIERS DE L'AP-HP SE REGROUPENT
Écrit par Pierre-Marie MAUXION Lundi, 23 Février 2009 09:33
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Une journée de mobilisation réussie, l’UNEF appelle les étudiants à se réunir en assemblées générales
Écrit par Pierre-Marie MAUXION Jeudi, 29 Janvier 2009 20:28
communiqué de presse UNEF, Paris le 29 janvier 2009
Des dizaines de milliers de jeunes ont participé aux manifestations, qui ont réuni 2.5 millions de personnes partout en France. Les jeunes et les étudiants étaient notamment 10 000 à Bordeaux, 10 000 à Marseille, 3000 à Lyon, 5000 à Montpellier.
L’UNEF appelle à des assemblées générales et demande à Valérie Pécresse de répondre aux inquiétudes de la communauté universitaire
Écrit par Pierre-Marie MAUXION Lundi, 26 Janvier 2009 17:50
communiqué de presse UNEF, Paris le 26 janvier 2009,
Les tensions montent dans les universités, et Valérie Pécresse regarde ailleurs. Les universités entament l’année 2009 dans un état de grande tension qui a gagnée ces derniers jours jusqu’aux enseignants et aux présidents d’universités. Les étudiants ont des raisons de s’inquiéter d’une politique universitaire qui fragilise leur avenir.
L’UNEF dénonce l’augmentation des inégalités entre universités
Le projet de réforme du statut des enseignants-chercheurs s’inscrit dans un contexte de vives inquiétudes budgétaires liées à la suppression de postes dans 75% des universités en 2009. Plutôt que de créer les postes nécessaires dans les universités ou les filières sous-encadrées, la ministre pousse ces dernières à augmenter les activités d’enseignement de leurs enseignants-chercheurs au détriment de la recherche pour couvrir leurs besoins d’encadrement.
Rencontre FAGE – Sarkozy : La FAGE va interpeller le Président sur les rétentions de notes
Écrit par Pierre-Marie MAUXION
Dispositif «Post-bac» : la première pierre de l'immense chantier de l'orientation...
Écrit par Pierre-Marie MAUXION Lundi, 26 Janvier 2009 16:43
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L1 santé : Le CNESER demande au Ministère d'apporter les moyens nécessaire pour garantir des enseignements de qualité
Écrit par Pierre-Marie MAUXION Lundi, 19 Janvier 2009 14:52
communiqué de presse FAGE, Paris le 19 janvier 2009
La FAGE, ainsi que ses fédérations concernées par la réforme de la L1 santé, l'ANEMF, l'ANEPF, l'ANESF et l'UNECD se félicitent de la prise de position adoptée ce matin par le CNESER suite à la motion proposée par la FAGE.
L’UNEF lance une campagne dans les universités et appelle les étudiants à participer aux manifestations du 29 janvier
Écrit par Pierre-Marie MAUXION Dimanche, 18 Janvier 2009 14:43
communiqué de presse UNEF, Paris le 14 janvier 2009
Le gouvernement met notre avenir « en soldes »
Le malaise des jeunes n’est pas une fatalité, ni sans explications. Il se nourrit aujourd’hui des inquiétudes suscitées par la politique du gouvernement, notamment en direction des étudiants. Les inquiétudes liées aux difficultés à obtenir un diplôme sont au cœur du malaise de la jeunesse. Malgré la crise, le gouvernement n’a pas fait l’aggiornamento nécessaire de sa politique universitaire. L’inquiétude des étudiants face à l’avenir en temps de crise vient s’ajouter aux mécontentements budgétaires et déceptions accumulés dans les universités ces derniers mois.
Annonces sur la Masterisation de la Formation des Enseignants : La FAGE reste vigilante dans l’attente des contenus de formation.
Écrit par Pierre-Marie MAUXION Dimanche, 18 Janvier 2009 14:41
communiqué de presse FAGE, Paris le 15 janvier 2009
La FAGE, ainsi que ses principales fédérations concernées par la réforme de la formation des enseignants, l'AFNEUS, l'ANESTAPS, la FFAEH et l'AFNEG, prennent acte des mesures concernant la Masterisation de la formation des enseignants, annoncées aujourd’hui par les Ministère de l’Education Nationale et de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.
Les dispositions transitoires proposées devraient permettre aux étudiants actuellement en formation à l'IUFM de s'intégrer dans les nouveaux Masters, sans que la réforme ne les pénalise. Néanmoins la FAGE restera vigilante dans les traitements au cas par cas des étudiants, afin qu’un traitement équitable soit mis place.
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